Semana 3

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Semana 8

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Semana8 martes SESIÓN 22 Unidad 2. Mecánica de la partícula Leyes de Newton contenido temático 6 Gravitación Ley de Gravitación Universal 7 Trabajo mecánico. Trabajo mecánico en una dimensión. 8 Energía y sus diferentes formas en la mecánica de la partícula. • Energías: potencial gravitacional y elástica. Aprendizajes esperados del grupo Conceptuales :  • Conoce las leyes de Kepler. N1. • Aplica la ley de Gravitación Universal en la resolución de ejercicios. N3 • Asocia el concepto de trabajo mecánico con la transferencia y/o transformación de energía. N1. Procedimentales : ·          Elabora la relación trabajo-tiempo ·           Elaboración de acetatos y manejo del proyector. ·          Presentación en equipo Actitudinales · ...
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Semana 10

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Semana10 martes SESIÓN 28 Unidad 3. Energía: fenómenos térmicos, tecnología y sociedad   contenido temático 1 Energía: su transferencia y conservación. • Transferencia de energía en la materia Conducción, convección y radiación. Aprendizajes esperados del grupo Conceptuales:   • Identifica las formas de transferir la energía por conducción, convección y radiación en algunas situaciones prácticas. N1. Procedimentales :          Elaboración de acetatos y manejo del proyector. Presentación en equipo Actitudinales: Desarrolla actitudes positivas hacia el buen uso de la energía y su aprovechamiento. Puntualidad, respeto, responsabilidad, tolerancia, solidaridad y actitud crítica. Materiales generales Pizarrón, gis, borrador De proyección: Proyector de acetatos proyector tipo cañón, Programas:  Gmail y Googledocs De computo: PC  y  conexión a Internet....
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semana 15

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La energía solar Procedimiento: 1.- Colocar en el matraz erlenmeyer, 50 ml de agua,  medir la temperatura, con la lupa proyectar el foco de la luz solar al agua durante cinco minutos, medir la temperatura final del agua. 2.- Medir la temperatura de un hueco de piedra volcánica que esté recibiendo la energía  solar, con la lupa proyectar el foco de la luz solar al hueco durante cinco minutos, medir la temperatura final en el hueco. 3.- Colocar dentro del laboratorio la celda fotoeléctrica de forma que pueda recibir la energía solar externa. Con un espejo, proyectar hacia la celda fotoeléctrica la energía solar. Observar lo que ocurre al motor conectado  a la celda solar. Observaciones: Actividad Equipo 1 Equipo 2 Equipo 3 Equipo 4 Equipo 5 Equipo 6 Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf Ti Tf 1 18° 24° 20° 25° 19° 30° 20 o 25 o 20° 22° 20° 25° 2 31° 38° 32° 38° 32° 39° 30 o 40 o 30...
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